一、主题：
过程性评价体系在生物基础（理论）课程教学中的应用
主题介绍：
生物基础（理论）课程内容具有自身的逻辑性和连贯性，过程评价可以增加师生互动交流，及时的信息反馈可以让教师了解到星空官网优惠活动对知识点的理解程度，从而适当调整教学进度。 继续了解通常来说此外，过程性评价的“过程性”特征，可以全面、客观地评价星空官网优惠活动的星空官网优惠活动表现，实现了星空官网优惠活动过程、教学过程和评价过程的统一。
二、主讲人：
尤庆敏 副研究员（生命科学星空官网优惠活动）。
三、评讲主持人：
曹建国 教授（生命科学星空官网优惠活动）。
四、参加人员：
生命科学星空官网优惠活动教师。因此
五、活动流程：
11:30，教师入场，用午餐。
12:00，主持人宣布星空官网优惠活动开始。
12:00-12:15，主讲人介绍自己的经验和做法。
12:15-13:00，听讲教师提出自己观点，与主讲人讨论互动 同类内容
13:00-13:15，评讲主持人进行点评。
13:15，评讲主持人宣布星空官网优惠活动结束。
六、举办时间和地点：
时间：2019年4月23日（星期二）11:30—13:15。
地点：徐汇校区第三教学大楼206。
教师教学发展中心、校工会
2019.4.15